PALABRAS PARA JUGAR

FUNCIONES DEL LENGUAJE            Establecer las funciones del lenguaje equivale a preguntarnos ¿para qué sirve el lenguaje? En suma plantearnos qué uso hacemos de la palabra. El lenguaje supone una doble vertiente. Su función primaria es ser un vehículo de comunicación, es decir un código donde se expresan contenidos mentales para su transmisión a otros. Pero por otra parte supone el cauce de pensamiento al representar y simbolizar la realidad. Esquema de JakobsonPartiendo de los elementos de un sistema de comunicación simplificado el lingüista R. J señala las siguientes funciones:        

F. REPRESENTATIVA: Es la orientada al contexto o al referente. Es la función mediante la cual el lenguaje transmite contenidos objetivos referidos a la realidad extralingüística. Es la propia de la exposición de hechos, relaciones, realidades o fenómenos pertenecientes al mundo real o universos imaginarios, sin que el hablante deje traslucir su reacción subjetiva hacia los mismos. EJ: Son las diez, ese árbol da manzanas…

El mensaje aparece  no marcado: es decir, sin los recursos formales característicos de otros enunciados: entonación neutra, modo indicativo, ausencia de adjetivación valorativa, léxico denotativo…Es la función básica del lenguaje ya que simboliza la realidad. Es privativa de la comunicación humana, ningún sistema animal lo posee: pueden inferir estados de ánimo, enviar avisos…pero nunca pueden referirse a ellos en su ausencia. UN mono no puede decir “en esta selva, cuidado, hay leopardos”. F. EXPRESIVA: Es la orientada al emisor. Es la función que permite inferir la subjetividad del hablante en el momento de la comunicación. Su actitud ante el contenido de lo que está diciendo.Cuando se da esta función el lenguaje aparece marcado por determinados recursos lingüísticos: interjecciones, pausas, alteraciones del orden de las palabras, exclamaciones, aumentativos…Esta función es característica del lenguaje coloquial, de los géneros de opinión etc. F. APELATIVA: Está centrada en el receptor. Es la función que aparece cuando el objeto de la comunicación es provocar una determinada reacción en el oyente. Es la función del mandato y de la pregunta, del consejo, de la propaganda, del adoctrinamiento… Sus recursos lingüísticos son los vocativos, el imperativo, los elementos connotativos. Aunque utilice recursos propios de la función expresiva debemos observar su diferente finalidad. EJ: “papaíto dame mil pesetitas para ir a la disco” F. FÁTICA: Es la función orientada al canal: Es la función básica de los mensajes cuya finalidad es establecer, prolongar o interrumpir la comunicación. O bien, comprobar simplemente que el canal funciona, que existe contacto. u contenido informativo es nulo. Sus enunciados presentan cuotas de redundancia altísima: Haló, dígame…Las formas ritualizadas de cortesía (buenos días), las frases hechas o la charla intrascendente del tiempo en el ascensor... F. POÉTICA. Es aquella que está orientada al mensaje: Por mensaje entendemos la secuencia ling. Exacta que el hablante hace llegar al oyente, contenido de la misma. Así la expresión utilizada atrae la atención sobre su forma: Mª Juana tu me vicias…cualquier desviación respecto a lo esperado constituye una función poética: cría cuervos…y tendrás muchos.Si bien es el campo de trabajo del lenguaje literario no es privativo. Su presencia es constante en el lenguaje publicitario, jergas juveniles. En gran medida utiliza las figuras estilísticas F. METALINGÜÍSTICA Es la función que está centrada en el código. Se da esa función cuando la lengua se toma como referente a ella misma: EJ: para explicar el significado de un término, para establecer una equivalencia.Es exclusivo de las lenguas naturales: en cierto aspecto es parte de la función referencial:Concepto = imagen acústica = significante