¡ CON EL LENGUAJE HEMOS TOPADO (II)!
Os planteo una nueva cuestión a la vez que, probablemente, os ofrezca una pista sobre lo anterior. Fíjate en el texto:
| Sgn un studio d una uvnrsdad amrcna no ipmrta la psocion de lsa ltras slo que lsa icnicials de cda slaba etn en su stio |
La redundancia es la parte del mensaje que no contiene información. Las lenguas naturales son códigos dotados de una alta proporción de redundancia ( gran parte de la información que transmitimos no está determinada por la elección del emisor sino por las reglas del código. Ej: tras la t no puede aparecer la l, ni la h,p...). De ahí la posibilidad de aprender una lengua, o de crear con ella crucigramas. ¿Sería posible crear crucigramas con otros códigos? ¿Existen los crucigramas telefónicos?.
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Carolina Sáez Iranzo (profesora de lengua y literatura castellana) os propone un Blog para 3º de ESO donde poder comentar, sonreír, reforzar,disfrutar...¡no olvides que sin ti no soy nada!
